一，最新思潮——中国之未来 我们既要沉浸在古人智慧的海洋里，又要睁开双眼看世界，因此三农研究读书会发起了对最新思潮的讨论，这是其读书会的内在目的，古已有之，虽然我们现在身处大学校园，但是我们不是纯粹的书呆子，只知在故纸堆里寻找智慧哲理，世界万千大变，五十年河西，五十年河东，时代召唤着真正读书人关怀国家社会。关注最新思潮，在讨论中磨砺自己的内在品格，一种胸怀天下，怀抱理想的品格，超越个人私利的品格，现今中国太需要这样的人出来呐喊了。作为我们这一群人，我们当担当之，当前最好形式就是在论坛上，交流思想。
时间：4月下旬
参加：研一研二读书会全体成员，三农研究读书会成员
主题：中国之未来分题：以下只是我所想到的，没有人
1， 讨论摩罗《中国站起来》与《五百年来谁著史》
2， 中国崛起、复兴的前景，其核心与最大阻碍因素
3， 历史告诉我们什么？中国近代史，世界近代史
4， 世界目前的局势，利与不利？
5， 知识分子，思想界何为？社会科学何为？
6， 大思想家对国家崛起的论述，如韦伯与马克思，沃勒斯坦等，国家崛起的经验
7， 时代需要什么样的大学生？和青年？我们应该如何做？
△▲以上都是规划，如有更改随时通知，如有更好的建议，请及时联系15527722652，或者发电子邮件至
xiaquzhi@126.com二，社会学与社会——一门学科与一个时代 我们在社会学系学习的人大抵会被问到这一个问题，社会学是什么？社会学有什么用？可是，这个问题直到现在我们还真是不得而知，如何回答呢？应付过去，总得要一个不太确切而又不是纯粹敷衍的答案，于是我们从其研究主题研究方法研究目的等等去解释这个学科和用处，英格尔斯曾著书专门回答这个问题，社会学作为一个学科，社会学作为一门职业，大家可借来读读，很有趣，可是这毕竟不能给予全部的答案，我们不妨把视野放大一些，这样看的会更加深刻，也更会理解“社会学”，展开这样的讨论，每一个人都会有话说，高年级的学生会比低年级有更多体会，走过的桥多些，就会知道更多的桥的摸样，经历得多了就会更加体会社会学到底是什么，有什么“用处”？因此想来也一定很有意义，也许在讨论之中，社会学的轮廓就会呈现出来，每一个人都会明白那么一点点，那就够了。
主题：社会学与社会 时间：6月上旬
参加：研一研二读书会全体成员，三农研究读书会成员
分题，例如：
1， 研读社会学专著的体会，对社会学学科的认识，社会学作为一门学科、职业或者思想、方法
2， 社会学的由来与任务，社会学是一门科学吗？
3， 社会学的大师们，怎么认识社会学，你的理解呢？
4， 社会是如何可能的？社会学假如研究对象是社会，那么社会学就必然对社会是如何可能的，或者说秩序如何达成有一个认识？你的理解呢？
5， 社会学的主题是什么？
6， 社会学的教育与职业问题？推而广之，社会学如何教育，老师应该怎么教，学生应该怎么学，我们需要一个非常鲜明的讨论
7， 社会学的的用处？社会学知识的品格，几种不同的品格，或者说理论的旨趣？
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