九月份读书报告:
读书书目:《自杀论》迪尔凯姆 著
《个案社会工作理论与案例》王绍文 著
《临床社会工作实务》Marlene G.Cooper Joan Granucci Lesser 著
《自杀论》运用大量的数据,通过对引起自杀的各种原因进行分析,展示了一种社会研究的方法和思路,即实证研究。
另外两本书主要介绍了一些方法和理论,是概述性的,要真正掌握还需要逐一了解各个理论
从九月份开始,将在西南大学度过为期一年的时间。大约中旬才有机会进入图书馆。课业还算比较多,只能在课余找时间去看书。虽然每天都要上课,但我认为大多的课程和以后的研究生学习都没有多大关系。所以读书还是重中之重,坚持读书,为以后的学习打好基础。
6月份至8月份读书报告
读书书目:大学期间社会工作专业以及相关专业的课本
五月在汇报读书情况的时候,导师给了些建议,建议我先读些基础性的、能读懂的东西,在此基础上在逐步提高难度。由于社会工作专业和社会学,心理学,社会保障等学科有一定的关系,应打好相关学科的知识基础。所以建议我先读一些国内或国外的课本。对于本学科的基本范畴、基本概念,基本问题等有所了解,对于本学科的学科发展历史要有了解。再找一些相关学科的学术史来读,这样两个步骤,就基本上从横向和纵向两个方面打下了学科的最初步的基础,在此基础上,如果对自己还有更高的要求,就可以按学科历史的线索,找一些原著来读。
这几个月基本上是按老师所给的建议在读,也由于毕业了,没有了图书馆的资源,回到家里也只能看一些以前的课本了。回过头来在看这些课本,发现有很多的东西自己不知道,或是忘记了,或是不理解。再重新读还是非常有必要的。
没有相应的基础,直接去看专著是不现实的,只会增加难度,从而打击读书的积极性。因此,在接下来的一年里,读书重点放将在对本学科的基本范畴、基本概念,基本问题以及本学科的科学发展历史等的了解方面。
五月读书报告
读书书目:
《社会分工论》 埃米尔﹒涂尔干 著
《小镇喧嚣》 吴毅 著
读书感受:
相比于四月份的读书情况,这个月所读的书的数量并没有增加,只是书稍微变厚了一点点而已。和别的同学相比真是少的可怜!
这个月在读书时发现读书的速度很慢,主要是读《社会分工论》时,有些内容理解起来很困难,注意力也集中不起来,回想一下看过的内容,什么也记不起来,于是又得反过头来重新看。多的时候得看好多遍。越是这样速度越慢,也越折磨人,有时真的不想再坚持下去了。后来我改变了一下看书的方法,在实在看不下去的时候就改看吴毅老师的《小镇喧嚣》,这本书和《社会分工论》比起来通俗易懂,还很有趣味,不会再产生想放弃的念头了。这个月就是这样交替着读书的,不知道这样的方法是否正确?
在过几天就毕业了,那时再也没有了诸多的琐事,状态会好起来的,我有理由相信我会赶上别的同学并超越他们。
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