读书汇报
暑假读书书单
《何谓社会学》                  王明辉
《西方社会学理论》下卷          杨善华 谢立中
《自杀论》                      涂尔干
《社会分工论》                  涂尔干
《社会学方法的准则》            涂尔干
暑假读书概要
《何谓社会学》：为了是自己尽快的找到读书的状态，所以选择了一本社会学入门级的书。通过这本书我了解到社会学就是一门从社会整体出发，通过社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的综合性学科。那么本书的主要内容主要是说：什么是社会学;社会学的发展历史；社会学的几个早期著名的流派；社会学研究的问题；社会学的作用；社会学的研究方法等。
《西方社会学理论》下卷：科尔曼的理论正是研究人的理性行为是如何受到社会结构制约的，在结构的限制中人们又是如何选择行动方式的。新功能主义的代表人物亚历山大批判思想的矛盾，前后一直等，强调要功能主义向冲突理论、互动理论、交换理论等理论传统开放。而吉登斯强调的是用结构二重性代替二元对立的思想。贝克提出了有古典工业社会向后现代社会转变的过程中，风险也在发生着转变，随着社会的不断进步，更多的视而不见、不确定的风险积累并产生威胁。另外还有像哈贝马斯的沟通行动理论、布迪厄的思想等难懂、复杂化，鉴于没有读懂就不多说了。希望以后读的书多了，理解能力不断增强时再重读此书。
《自杀论》：以前我以为自杀是个人精神失常或者是生理或心理的病态。而涂尔干则想我们论证了自杀的原因要从社会中找。
　　　首先，涂尔干用欧洲各国特别是法国的数据资料为基础论证了解释自杀率不断升高的原因只能从非自然因素中去找，自杀作为一个社会现象具有社会客观性，不以人的一直为转移。同时涂尔干又将自杀分为三大类型：利己型自杀、利他型自杀、反常的自杀。针对自杀率不断升高的现象，他认为是社会分工的结果。社会分工给个人留下了更多的个人空间，使人与人之间的心理距离越来越远。但是同时有认为，自杀不是社会进步的牺牲品，他是一种越来越可怕地反常现象。涂尔干认为家庭、政治团体、宗教团体都已失去影响自杀的社会基础。只有建立行会才能遏制个人主义的膨胀，培植劳动者对团结互助的极大热情。
《社会分工论》：涂尔干通过“机械团结”和“有机团结”、“环节社会”和“组织社会”以及“压制性制裁”和“恢复性制裁”的二元划分来说明集体意识的发展已经落后于个人意识，社会分工导致社会各部分之间的联系越来越不可或缺。另外，涂尔干认为社会容量和社会密度是促进分工变化的直接原因，人口数量和密度的增长，造成了人们之间的纽带比价匮乏，而且比较脆弱，削弱了集体的监控能力，增强了个人现实生活的自由度。另一个原因就是遗传作用的削弱。最后涂尔干分析了几种反常的分工，虽然分工导致一些如经济危机等例外情。
况，但看清本质属性，会发现社会分工会促进社会的团结。
《社会学方法的准则》：在涂尔干看来，一门学科的产生，必须有它的特殊对象，以及研究这种对象的特殊方法。在此基础上，他认为，对于社会学这门学科，要把社会现象作为其研究对象，同时提出了研究社会现象的几种特殊准则。
　　　　本书围绕社会现象说明了一下两点，对社会现象的含义及特点，他认为社会现象是客观的，而在如何阐述社会现象这一点上，涂尔干有强调抛弃习惯定义和前人的个人定义。应该看到，作者对于社会学科的理论构架的建构是在对孔德、斯宾塞等社会学家的评判基础上的，涂尔干认为他们没有脱离社会自然性的一般论述，更不用谈论科学研究的具体方法了。
　　　　本月读书比较少，应该受到批评，来到这里让我感觉到读书的氛围和团体的相互鼓励，我从不爱读书到现在能做下去看书，我相信自己的状态会越来越好，把书读的越来越好，向同学们看齐，并且从读书中我已收获许多，我会坚持读下去！
　　　　
　　　　                                                                                                                    董帅鹏

加油哈，坚持下去，后面会越走越宽广！