四月读书报告还没发啊？落伍了哦。。。

就差几秒钟没看到更新，呵呵，不好意思。

可以归结为一句话吧，民主往往是民众自己拱手让人的，民主的真正埋葬者是群众自己，群体是无辜者但往往也是造孽者

提醒得对，昨天就应该发的，有点事耽搁了，呵呵

珊 最勤奋了 ,你已经进入到另外一种境界了,我还在原地呢,是我的榜样额.向你看齐.

婷太过标榜我了

最近一直想暂时走出经典理论，想试着接触一下有关“现代性”和“后现代性”的东西，在“现代性”中读到了现代性的反思，很多学者认为要将科学的批判精神指向自身，于是就有了很多关于现代性消极后果的著作：吉登斯的《现代性的后果》将现代性比喻为洪水猛兽——它给人类带来了核冲突、战争工业化等现代性威胁；鲍曼的《现代性与大屠杀》认为现代性的“无人性”特征恰恰促使了大屠杀的发生，文明的社会并没有能将暴力从日常生活中彻底排除出去；贝克的《风险社会》更是认为人类无时、无处不面临着威胁其生存的由社会所制造的风险。几位作者虽然均选取不同的角度对现代性的消极后果进行论述，但在具体的解决方法上却殊途同归，认为拯救之途在于：唤起个人的责任心和良知，要求个体无条件地承担起自己的道德责任。

珊妹很牛！

读书状态还不错！

西方舶来的“现代性”话语在自己家里都在不断受到反思冲击，我们更应保持足够的警醒

暑假读书状态一直不好，昨天听了贺老师的一番话，很是感动和鼓舞，珍惜最后几个月的读书时间

同感啊，珍惜，加油！

贺老师在读书会上说的读书要与自己的目标相结合，我觉得很是受用，以后在读一些经典著作时，会穿插一些对论文有用的书本和资料。
剩给我们的读书时间越来越短了，就如贺老师所说书是永远都读不完的，我想现在对我们来说最重要的是怎样将读书的好习惯延续到今后的工作和生活中，也许那时读的书和现在完全不一样了，压力也没有了，读书伙伴也没有了，也再也没有读书会了，但我想这些可能都会成为我们将来怀念这段读书时光的理由

  师姐说得真好啊

说的好，把读书养成一种习惯！